Suprematismo reluciente

A partir de una imagen desencadenante perteneciente al movimiento del suprematismo, pude realizar, con una cinta adhesiva revestida de aluminio para aportar un cierto brillo, este dibujo que a continuación se muestra:

Espacio lumínico

A través del dibujo final de la serie de síntesis del ciclo 2, realicé este experimento mediante líneas para determinar las luces y las sombras, incidiendo en algunas partes más con el bolígrafo que en otras. Este fue el resultado:

Experimentación con Photoshop

Gracias a la clase de medios digitales que tuvimos este mes, mediante el programa Photoshop pude realizar lo siguiente :

Gracias a la herramienta de trazados, al uso de distintos colores y a la superposición de diversas capas pude realizar este dibujo con un resultado bastante satisfactorio. Todo lo realicé a partir de una imagen base, la cual se trata de:

Proyecto experimental 3

Siguiendo de la misma forma que en los anteriores, realicé esta experimentación con témperas, jugando con ciertos matices como degradados, con un tema principal: la espiral logarítmica.

Este fue el resultado:

Experimentación natural

Trabajando de una manera similar a la del ciclo 1, realicé este trabajo que resultó de mi agrado.

Proyecto experimental 2

Siguiendo con el mismo desencadenante del proyecto experimental, realicé una representación de la planta de un pie, añadiéndole las líneas de geometría correspondientes para demostrar que todo es geometría o se puede geometrizar. Una vez dibujadas las líneas procedí a cortar con el cuter los espacios en blanco de manera que las líneas de relación quedan libres del papel.

Este fue el resultado.

Semana 13 (Presentación Ciclo 3)

Esta semana arrancamos el ciclo 3. Va a consistir en materializar unos ciertos espacios para introducirnos en la arquitectura de una manera más directa. 

Así con nuestros propios dibujos del Ciclo 2, realizaremos cortes, plegados, adición de elementos a nuestros dibujos para crear espacios que puedan llegar a ser interesantes. Después de esto, procederemos a dibujar ,como veníamos haciendo en el ciclo 2, el espacio generado para realizar ciertos ajustes y entender lo que estamos haciendo. En un proceso circular, es decir, vamos realizando todas estas actividades ( crear espacios, dibujarlos, volver a crearlos, dibujar de nuevo, corregir en el espacio anterior, crear uno nuevo, etc) para lograr aquello que queremos. No debemos olvidarnos de no limitarnos imponiendo una base ya que puede ser interesante desde distintos ángulos, obteniendo así un gran abanico de posibilidades.

De esta manera, esta semana únicamente me dio tiempo a generar un total de 4 espacios, de los cuales uno tenía mayor interés debido a que se repetían continuamente las operaciones, ya que solo empleé corte, plegado e intersección de triángulos. 

Estas son las maquetas hechas en clase.

Maqueta 1:

Maqueta 2

Maqueta 3:

Maqueta 4:

Semana 12 (Síntesis Ciclo 2)

Esta semana servirá de preparación para la entrega final del Ciclo 2. De esta manera, continuamos siguiendo el mismo esquema para realizar todos nuestros dibujos: elegir un encuadre cercano que sea interesante, colocar las manchas en el papel para ir colocándolas progresivamente, estudiar la luz del modelo y plasmarlo en el papel, estudiar también el espacio que crea, es decir, el lleno y el vacío, por último relacionar todos los elementos del dibujo para finalmente hacer una síntesis del mismo y llevarlo al formato que queramos, en nuestro caso es el A1.

Así, los dibujos de esta semana son:

Por último, los dibujos finales o la última serie del ciclo con la que cerraré este son: